Tablets im kooperativen Unterricht

Tablets im kooperativen Unterricht
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  • NV11-2016-07D7
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Der Mehrwert des Einsatzes von Tablets für das Kooperative Lernen und die Förderung medialer... mehr
Produktinformationen "Tablets im kooperativen Unterricht"

Der Mehrwert des Einsatzes von Tablets für das Kooperative Lernen und die Förderung medialer Bildung durch Kooperatives Lernen werden hier erläutert und diskutiert. Durch diese Kombination von digitalen Medien und kooperativem Unterricht ergeben sich fruchtbare Synergieeffekte für den Lernerfolg und die Lernfreude. Exemplarisch werden hier vier Unterrichtsszenarien vorgestellt: Lernvideos im Gruppenpuzzle, Multimedia in wechselnden Dyaden, Podcasts für die strukturierte Kontroverse und Lernsoftware im Gruppenturnier.

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Weitere Informationen: "Tablets im kooperativen Unterricht"
Format: DIN A4

Autoren: Susanne Huber, Rainer Lupschina

Erscheinungstermin: 18.07.2016
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