Lehren & Lernen 5/2019 Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht

Lehren & Lernen 5/2019
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  • NV11-2019-05
  • Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg
  • „evidenzbasiert“ - ein Holzweg?
Aus dem Inhalt: Stellungnahme der GEW Baden-Württemberg zum Gesetz zur Umsetzung des... mehr
Produktinformationen "Lehren & Lernen 5/2019 Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht"

Aus dem Inhalt:

  • Stellungnahme der GEW Baden-Württemberg zum Gesetz zur Umsetzung des Qualitätskonzepts für die öffentlichen Schulen in Baden-Württemberg
  • Höhere Qualität durch neue Strukturen
  • Qualitätskonzept droht nächster Flop zu werden
  • Zur Verteidigung von relevanten und robusten Daten für Entscheidungen im Bildungssystem
  • Lernstandserhebungen und Diagnosen JA, aber WIE?
  • Kritik der evidenzbasierten Pädagogik
  • „Zu Risiken und Nebenwirkungen ...“ Warnung vor einer naiven „Evidenzbasierung“ in der Pädagogik
Produktyp: Zeitschrift
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Format: DIN A4

Seitenzahl: 40 Seiten

Erscheinungstermin: 20.05.2019

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