Die Schulaufsicht als Agentin von Transformation im Bildungssystem

1,50 €*

Produktnummer: NV11-2025-03D1

Info: Download aus Heft 3/2025

Kurzbeschreibung: Empirische Ergebnisse und Praxiserfahrungen aus dem länderübergreifenden Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“

Produktinformationen "Die Schulaufsicht als Agentin von Transformation im Bildungssystem"

Die Schulaufsicht ist ein selbstverständlicher Teil unseres Bildungssystems und gleichzeitig ein noch zu wenig beachteter und beteiligter Akteur, wenn es darum geht, Schulen bei ihrer Qualitätsentwicklung zu unterstützen. Dabei kann Schulaufsicht mit ihrer Expertise einen wesentlichen Beitrag dazu leisten. Der dafür notwendige Rollenwandel der Schulaufsicht vollzieht sich – in unterschiedlicher Ausprägung – überall in Deutschland. Dieser Beitrag gibt einen Einblick in Erkenntnisse aus dem Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ – einer gemeinsamen Initiative der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und der Stiftung Mercator, in der vor allem die Zusammenarbeit der schulischen Steuerungsebene im Fokus stand.

Stichwörter: Schulaufsicht, Qualitätsentwicklung, Kooperation, Transformation, Rollenwandel

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Format: DIN A4
Autorin: Frauke Schulz
Erscheinungstermin: 20.05.2025

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