Fremdsprachenlernen im Anfangsunterricht

Eine besondere Herausforderung im frühen Fremdsprachenlernen stellen die ersten Unterrichtsstunden oder -phasen des Anfangsunterrichts dar. Man stelle sich ca. 20 ErstklässlerInnen vor, die gleich in der ersten Schulwoche ihre erste Englischstunde erleben sollen und – wenn es dann so weit ist – voller Spannung und freudiger Erwartung vor einem sitzen. Manches Kind hat vielleicht einen Migrationshintergrund, andere Kinder haben womöglich einen Elternteil oder ein Familienmitglied mit englischsprachigem Hintergrund und wiederum andere Kinder kennen schon manche englischen Wörter. Nicht nur der oder die Berufsanfängerin mag sich im Vorfeld den Kopf darüber zerbrechen über die Frage „Wie anfangen?“ Doch es besteht kein Anlass zum Verzagen, wenn man einen Blick auf die Theorie richtet und einige Prinzipien berücksichtigt.