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Aufgabenstellungen im Ethik-Unterricht in der Oberstufe beruflicher Schulen
- Artikel-Nr.: NV11-2017-07D2
- Info: Download aus Heft 7/2017
Der Versuch, geeignete Aufgabenstellungen für die Arbeit in der (gymnasialen bzw. beruflichen)... mehr
Produktinformationen "Aufgabenstellungen im Ethik-Unterricht in der Oberstufe beruflicher Schulen"
Der Versuch, geeignete Aufgabenstellungen für die Arbeit in der (gymnasialen bzw. beruflichen) Oberstufe in den Fächern Deutsch, Ethik und Geschichte mit Gemeinschaftskunde zu entwickeln, wird im Rahmen ihrer widersprüchlichen Zielsetzung zwischen Prüfungsvorbereitung und Orientierung auf Studium und Ausbildung reflektiert und an konkreten Beispielen dargestellt. Dabei zeigen sich Möglichkeiten und Grenzen kompetenzorientierter Aufgabenstellungen im Unterricht.
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Weitere Informationen: "Aufgabenstellungen im Ethik-Unterricht in der Oberstufe beruflicher Schulen"
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