WB LI: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern

WB LI: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern
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  • NV00293
  • Band 51 aus der Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen
Das vorliegende Buch vermittelt die Entstehung eines neuen theoretischen Rahmens für die... mehr
Produktinformationen "WB LI: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern"

Das vorliegende Buch vermittelt die Entstehung eines neuen theoretischen Rahmens für die perceptuo-kognitive Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen mit Sprachstörungen und beschreibt dessen Parameter. Sowohl die empirische Basis als auch die klinischen Auswirkungen des Rahmens für die perceptuo-kognitive Entwicklung werden anhand zahlreicher Beispiele erläutert. Therapeuten aber auch Angehörige erhalten Hilfestellung zum Verständnis von Sprachstörungen und damit zur Entwicklung und Umsetzung eines adäquaten Behandlungsplans.

Produktyp: Buch
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Weitere Informationen: "WB LI: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern"
ISBN 978-3-7883-0293-1

Autor: Christa Schlenker-Schulte

Format: 16,5 x 23,5 cm

Seitenzahl: 316 Seiten

Erscheinungstermin: 01.01.2007
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