Was ist beim Umgang mit Autismus-Spektrum-Störungen zu beachten?

Der Verein „Autismus verstehen e. V.“ vertritt seit zwölf Jahren die Interessen autistischer Menschen in vielfäl­tiger Weise. Auf der Grundlage der dabei gewonnenen Erfahrungen werden wesentliche Gelingensfaktoren und Barrieren für Schüler/innen mit einer Autismus-Spektrum-Störung beschrieben. Es geht dabei um Unterstüt­zungsmaßnahmen in der Zeit bis zur Diagnosestellung, um den passenden Schulplatz, die Schulbegleitung, den Nachteilsausgleich sowie die berufliche Orientierung. Daraus wird ein Handlungsbedarf zur Veränderung der Rahmenbedingungen für die Beschulung von Schüler/innen im Autismus-Spektrum abgeleitet.

Stichwörter: Verein Autismus verstehen, Autismus-Spektrum-Störung, Beschulung autistischer Schüler, Schulbegleitung, Nachteilsausgleich