Steuern – Messen – Regeln

Messen – Steuern – Regeln hat als Inhaltsbereich der allgemeinen technischen Bildung nur zögerlich bzw. mit wenigen Zeitanteilen in den Bildungsplänen des Technikunterrichts Einzug gehalten, obwohl er in der Alltagstechnik eine immer bedeutsamere Stellung einnimmt. Die Beitragsreihe soll dazu ermutigen, die offenbar vorhandenen didaktischen Distanzen zu reduzieren und dem Thema eine adäquate Stellung im Kanon der allgemeinen technischen Bildung einzuräumen. Im ersten Beitrag sollen einige Grundbegriffe geklärt werden.