Guter Unterricht braucht gute Lerner

Die Klagen über Verhaltensdefizite und damit störendes Verhalten von Schülern und Schülerinnen werden eher mehr als weniger. Die Frage ist, ob das an den Kindern und Jugendlichen, ihren Lebensverhältnissen und ihrer Erziehung im Elternhaus liegt oder ob die Schule selbst Verursacher von Verhaltensirregularitäten, gar Verhaltensstörungen ist. Jedenfalls sind die Unsicherheiten in Bezug auf Erziehungsmaximen und Erziehungsregeln bei Eltern und bei Lehrern nicht unbeträchtlich. Erziehungsratgeber haben Konjunktur, beheben die Probleme aber nicht ohne weiteres.